燕山下，滦水边，
碧草黄花香满地，
绿树红墙春满园，
一群雏燕飞满天。
马兰啊，马兰，
是我们快乐成长的校园。
课堂上，操场边，
书声唱响凌云志，
笑语传出幸福年，
一群雏凤飞上天。
马兰啊，马兰，
是我们化茧成蝶的摇篮。
德智体，美劳兼，
情系师长知感恩，
胸怀祖国天地宽，
一群鲲鹏绕宇寰。
祖国啊，祖国，
我们是繁荣富强的明天。
齐天大鼠的评论——
我有一个患难与共的朋友兄弟，在一所完全小学当校长。他很能干，很会干，把一所普普通通的小学建设成唐山名校。有一天，他打电话给我说，要创作一首校歌，意思是请我帮忙，但支支吾吾又不明言，我一时没有激情（草根文人的创作机理和大碗的创作机理是一样的），也含含糊糊没敢应承。但我还是在心里酝酿这首歌。过了两天，突然来了灵感，写下了上面的文字。电话打过去，不通；过后再打，还是不通，几天之后接着打，依旧不通。我有些担心，该不是出了什么意外吧？无奈，发短信询问。收到短信后，朋友兄弟回了电话，报过平安之后，说了好些题内题外的话。我感觉到他的歉意和真诚，虽然 ....... 但是，无论如何，得知朋友兄弟平安，我心亦平安了。
几天后的一个宴会上，我们相遇。他特意换了位子紧挨着我坐。其实，就如我在电话里说的：一来大家都忙，不常联系也情有可原；二来，我们的情意不是建立在酒桌上的，但是确如酒桌上的陈年佳酿，越久越香。
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